Les pédagogies alternatives, Montessori en tête, ont le vent en poupe actuellement, notamment dans les médias. Mais que connaît-on réellement des effets d’une telle pédagogie sur les apprentissages ?

Cet article a été initialement publié dans le n°10 du magazine Les essentiels de l’ESPE (décembre 2016)

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